Former 2000 ingénieurs, c’est doter le Togo d’un capital humain capable de transformer localement ses ressources, d’innover et de soutenir durablement la croissance économique. C’est dans ce cadre que se situe le projet « Science, Technologie et Éducation pour le Leadership depuis Lomé pour l’Afrique » (STELLA). Il a été lancé à l’Université de Lomé, la semaine écoulée.
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De Bamako à Ouagadougou, les récentes visites de Gilbert F. Houngbo traduisent une même urgence : replacer l’emploi des jeunes au centre des priorités dans un Sahel en quête de stabilité. À travers ces étapes, le directeur général de l’Organisation internationale du Travail (OIT) esquisse les contours d’une coopération renforcée, tournée vers la paix sociale et le développement inclusif.
Au Togo, la modernisation de l’Enseignement supérieur s’appuie sur des alliances solides. La récente rencontre entre le ministre délégué Gado Tchangbédji et une délégation de la Banque islamique de développement (BID), conduite par Nabil Ghalleb, illustre l’importance d’un partenariat appelé à jouer un rôle déterminant dans la transformation du secteur.
Ce vendredi 20 mars, l’Université de Lomé (UL), en partenariat avec AgroParisTech, a marqué un tournant décisif avec la remise des diplômes de la première cohorte du Certificat d’études avancées (CEA). Cette initiative vise à transformer la perception du déchet, passant d’un simple fardeau à une ressource économique durable.
Le ministère de l’Administration territoriale, de la Gouvernance locale et de la Chefferie coutumière accueille une nouvelle promotion d’apprenants. Au total, 105 stagiaires issus de l’École nationale d’administration (ENA) entament une période d’immersion professionnelle au sein de ce département. Ce stage, d’une durée de six mois, a pour objectif principal de renforcer les aptitudes des futurs cadres de l’État en matière de gestion publique.
Faire de la science un levier de développement et non un simple outil académique : telle est l’ambition qui sous-tend l’actualisation de la politique nationale de la recherche et de l’innovation au Togo. Lancé le 16 mars 2026 à Lomé, ce processus marque une étape décisive dans la volonté du pays d’inscrire durablement la connaissance au cœur de sa transformation économique et sociale.
L’enseignement supérieur africain continue de tisser des liens pour renforcer la recherche et la formation sur le continent. En fin de semaine dernière, l’Université de Lomé et l’Université des sciences et techniques de la santé du Gabon ont signé une convention-cadre de coopération académique et scientifique destinée à consolider leurs relations institutionnelles.
Le processus de sélection pour l’intégration à l’École de formation des officiers des Forces Armées Togolaises (Efofat) se poursuit au Togo. Dans un communiqué officiel, le Ministère des Armées du Togo a annoncé la prochaine étape du concours au titre de l’année 2026, invitant les candidats retenus à se présenter aux épreuves écrites prévues le samedi 28 mars.
Le système judiciaire togolais se renforce avec l’arrivée d’une nouvelle génération de professionnels. Le vendredi 13 mars 2026, le Centre de formation des professions de justice a officiellement certifié 67 nouveaux diplômés à l’issue d’une cérémonie solennelle présidée par le Garde des Sceaux, Pacôme Adjourouvi, ministre de la Justice et des Droits humains.
Lomé s’est imposée, durant 4 jours, comme un carrefour majeur de la réflexion scientifique africaine. Réunis du 9 au 12 mars 2026 dans la capitale togolaise, les États membres du Conseil africain et malgache pour l’enseignement supérieur (Cames) ont franchi une étape importante en adoptant une politique commune destinée à harmoniser les stratégies de recherche dans l’espace académique francophone.