L’intelligence artificielle pourrait devenir l’un des plus puissants moteurs de transformation économique des pays en développement au cours de la prochaine décennie. C’est le principal enseignement du Rapport sur le développement dans le monde 2026 publié le 4 août par le Groupe de la Banque mondiale. L’institution estime qu’en investissant dès maintenant dans les infrastructures, les compétences et les institutions, ces pays pourraient accomplir en 10 ans des progrès qui auraient autrement nécessité un siècle.
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L’Institut régional d’enseignement supérieur et de développement culturel (Ires-Rdec) lance son concours d’entrée au titre de l’année académique 2026-2027. Cette session concerne les formations de licence et de master, avec plusieurs filières destinées à répondre aux besoins croissants des secteurs de la culture, du patrimoine, de la documentation et du numérique.
Deux mois après leur création en Conseil des ministres, les Écoles nationales polytechniques de Lomé (ENP-CL) et de Kara (ENP-CK) prennent officiellement place dans le paysage de l’enseignement supérieur togolais. Les arrêtés signés le 30 juillet 2026 concrétisent sur le plan administratif une réforme visant à renforcer les formations scientifiques et technologiques, au cœur de la stratégie de modernisation universitaire portée par le président du Conseil, Faure Gnassingbé.
Le gouvernement togolais a nommé 107 maîtres de conférences et maîtres de conférences agrégés des universités de Lomé et de Kara au grade de professeur titulaire. Les bénéficiaires figurent sur les listes d’aptitude établies à l’issue des 43e, 44e, 45e, 46e et 47e sessions des comités consultatifs interafricains du Conseil africain et malgache pour l’enseignement supérieur (CAMES).
Le gouvernement togolais a procédé à plusieurs nominations dans les secteurs de l’enseignement supérieur et de l’agriculture. Parmi elles, celle du professeur titulaire en histoire politique et relations internationales, Batchana Essohanam, qui prend la présidence de l’Université de Datcha.
Le gouvernement togolais poursuit l’extension de l’enseignement scientifique. À partir de la rentrée scolaire 2026-2027, 5 nouveaux lycées scientifiques à cycle complet entreront en service. Ce faisant, chacune des régions éducatives du pays se verra donc désormais doter d’un établissements de ce type.
Le gouvernement togolais a rendu public le calendrier officiel de l’année académique 2026-2027 pour les établissements préscolaires, primaires, secondaires généraux et techniques. Publiée le mercredi 29 juillet par le ministère de l’Éducation nationale, cette décision fixe les principales échéances qui rythmeront la prochaine année scolaire sur l’ensemble du territoire.
Le ministère de l’Éducation nationale lance, à compter du lundi 3 août 2026, la formation préparatoire à la fonction enseignante destinée aux nouveaux fonctionnaires provisoirement admis au concours national de recrutement des enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire général et technique.
Les étudiants togolais souhaitant poursuivre leurs études supérieures au Brésil ont l’opportunité de bénéficier de nouvelles bourses d’études pour l’année académique 2026-2027. Le ministre délégué chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Professeur Gado Tchangbedji, a annoncé, le 29 juillet, l’ouverture des candidatures au Programme d’étudiants-convention de post-graduation (PEC-PG).
L’Université de Lomé lance officiellement les inscriptions aux formations de Master pour la cohorte 2026-2028. L’ouverture de ces parcours, actée par un arrêté signé par le président de l’institution, s’inscrit dans le cadre des dispositions régissant le système Licence-Master-Doctorat (LMD) au Togo.
