Sur un chantier, la formation prend tout son sens lorsqu’elle débouche sur une compétence directement utile à l’entreprise. Au Togo, une nouvelle convention entend rapprocher les apprenants des IFAD Bâtiment et Énergies renouvelables des besoins du groupe chinois WIETC, avec à la clé des possibilités d’alternance, de formation et d’insertion professionnelle.

L’Agence Éducation-Développement (AED), qui pilote les IFAD, et Weihai International Economic and Technical Cooperation (WIETC) ont signé cet accord le jeudi 1er octobre 2026 à Lomé. Le partenariat prévoit notamment l’accueil d’apprenants sur les chantiers du groupe, le partage d’expertise, la formation continue et des appuis aux instituts.

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Selon Ma Jtanjun, vice-président de WIETC, la réussite des projets passe aussi par la constitution d’une équipe locale de professionnels compétents. Dans cette logique, le groupe prévoit de recruter en priorité des diplômés des deux IFAD, en fonction de ses besoins.

Les perspectives sont liées à plusieurs projets. WIETC participe notamment à la construction du siège de NSIA Vie et du bâtiment de simulation d’Asky. Pour le premier chantier, le besoin immédiat a été évalué à 50 ouvriers. Le futur Terminal 2 de l’aéroport de Lomé, dont le démarrage est envisagé en avril 2027, pourrait nécessiter 500 personnes. Le groupe prépare également une centrale solaire photovoltaïque de 50 MW avec stockage dans la région de la Kara.

Ces volumes ne constituent toutefois pas une garantie d’embauche. Les recrutements dépendront des besoins effectifs du groupe. La priorité accordée aux diplômés des IFAD crée néanmoins une passerelle entre formation et emploi.

Pour Dammipi Noupokou, directeur général de l’AED, l’enjeu est de rapprocher la compétence et l’emploi, ainsi que l’école et le chantier. La convention prévoit aussi des échanges techniques et l’examen d’appuis sous forme d’équipements, de bourses ou de subventions.

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Ce partenariat renforce ainsi le modèle d’alternance porté par l’AED, qui propose 9 formations diplômantes et 16 formations certifiantes ou qualifiantes. Avec 4 IFAD opérationnels et un cinquième en préparation à Avétonou, le dispositif cherche à mieux répondre aux besoins en compétences et à faciliter l’accès des jeunes aux métiers liés aux transformations économiques du pays et aux nouvelles opportunités professionnelles dans les territoires.

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