Au Togo, 2 107 élèves-professeurs d’écoles ont achevé leur formation dans les Écoles normales de formation des professeurs d’écoles (ENFPE). La cérémonie de remise des diplômes s’est déroulée en fin de semaine dernière dans les 6 établissements d’Adéta, Dapaong, Mango, Notsè, Sotouboua et Tabligbo.
Durant deux années, ces futurs enseignants ont acquis des compétences pédagogiques destinées à leur permettre d’intervenir efficacement dans les écoles publiques. Leur formation doit contribuer au renforcement des capacités du système éducatif national, confronté à des besoins importants en personnel qualifié.
Lire aussi : Togo-Russie : vers le renforcement de la coopération universitaire
À l’ENFPE d’Adéta, le ministre de l’Éducation nationale, Mama Omorou, a rappelé la responsabilité qui attend les diplômés. « L’État vous confiera ce qu’il a de plus précieux : l’avenir de ses enfants. Votre mission sera de transmettre des savoirs, mais surtout de forger des compétences. Un enseignant ne forme pas les élèves, mais la République », a-t-il déclaré.
L’intégration de cette nouvelle promotion dans le corps enseignant fera l’objet d’un concours, conformément aux engagements du gouvernement. Les lauréats devront ainsi satisfaire aux conditions prévues avant leur affectation dans les établissements scolaires.
Pendant ce temps, la quatrième promotion poursuit sa formation dans les ENFPE. Le recrutement de la cinquième promotion a également été lancé.
Suivez notre chaîne WhatsApp ici
À travers ce dispositif, les autorités entendent disposer d’enseignants mieux préparés, capables d’améliorer les apprentissages et d’accompagner les efforts engagés pour renforcer la qualité de l’éducation au Togo. La formation professionnelle demeure ainsi un levier essentiel de la politique éducative nationale.
